\u003C/p>\u003Cp>\u003C/p>\u003Cul>\u003Cli>Сайт \u003Ca href=\"https://eddesignmag.com/\">EdDesign Mag\u003C/a>\u003C/li>\u003Cli>\u003Ca href=\"https://www.youtube.com/channel/UCahtKAYoFfY4sIoc0LHNSYQ \">YouTube-канал\u003C/a> EdDesign Mag\u003C/li>\u003Cli>\u003Ca href=\"https://t.me/eddesign\">Telegram\u003C/a> EdDesign Mag\u003C/li>\u003C/ul>\u003Cp>\u003C/p>","episodic","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/2b797803-898b-4553-ac91-cef41707b22b.png",{"image_80":13,"image_180":14,"image_240":15,"image_600":16,"image_1280":17},"storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/2b797803-898b-4553-ac91-cef41707b22b_80.png","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/2b797803-898b-4553-ac91-cef41707b22b_180.png","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/2b797803-898b-4553-ac91-cef41707b22b_240.png","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/2b797803-898b-4553-ac91-cef41707b22b_600.png","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/2b797803-898b-4553-ac91-cef41707b22b_1280.png","https://cloud.mave.digital/38747","EdDesign Mag ",false,40,5,null,[25],{"name":26,"is_main":27},"Образование",true,[29,30,31,32,22],1,2,3,4,"Перейти на сайт","podcastmartela@gmail.com",{"facebook":36,"twitter":23,"instagram":37,"telegram":38,"vk":39,"patreon":23,"boosty":23},"https://www.facebook.com/eddesignaward","https://www.instagram.com/eddesign.journal/","https://t.me/eddesign","https://vk.com/eddesignmag",{"apple_id":23,"apple":23,"google":41,"spotify":42,"yandex":43,"vk":44,"castbox":45,"soundstream":23,"deezer":23,"overcast":23,"podcastAddict":23,"pocketCasts":23,"youtube":23,"soundcloud":23,"zvuk":23,"youtubeMusic":23,"myBook":23,"litres":23},"","https://open.spotify.com/show/5Fyk0wYs6dB0vT2vkuOyT9","https://music.yandex.com/album/21782581","https://vk.com/podcasts-222117987","https://castbox.fm/app/castbox/player/id5557547",[],{"id":48,"number":49,"season":29,"title":50,"description":51,"type":52,"image":11,"audio":53,"duration":54,"is_explicit":20,"code":49,"publish_date":55,"listenings":56,"is_transcription_hidden":20,"text":23,"is_private":20,"plans":23,"video":23,"images":57,"reactions":58,"chapters":64,"relevantEpisodes":65},"ba37b07b-39ab-4f51-973b-2e84beb02bdc",13,"«Нам важно, чтобы дети читали»: школьные библиотеки и современная литература","В школьных библиотеках есть два фонда: учебный и внеурочный. В первый школы закупают учебники, во второй ー художественные книги. С учебниками все более или менее понятно: их приобретают согласно образовательной программе из расчета «сколько детей ー столько и учебников». С внеурочным фондом (его еще называют основным) ситуация иная: его пополнение и наполнение зависит от бюджета школы, активности библиотекаря и педагогов, а иногда от воли директора. \r\n\u003Cp>\r\n\u003C/p>\u003Cp>\r\n\u003C/p>\u003Cp>Издательство «Самокат» сформировал пул книг, которые хочет предлагать школьным библиотекам. Редактор EdDesign Mag Ксения Докукина поговорила об этой инициативе с Ириной Балахоновой, главным редактором и основателем издательства. Еще мы обсудили герметичность школьных библиотек и личность библиотекаря и вышли на философские вопросы: может ли книга может помочь современным школьникам, как заинтересовать детей чтением и зачем вообще нужно читать.\u003C/p>","full","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/episodes/ba37b07b-39ab-4f51-973b-2e84beb02bdc.mp3",2756,"2023-07-24T22:22:00.000Z",27,{"image_80":13,"image_180":14,"image_240":15,"image_600":16,"image_1280":17},[59,62],{"type":60,"count":61},"like","0",{"type":63,"count":61},"dislike",[],[66,76,86,96,105,113,122,136,150],{"id":67,"number":68,"season":29,"title":69,"description":70,"type":52,"image":11,"audio":71,"duration":72,"is_explicit":20,"code":68,"publish_date":73,"listenings":74,"is_private":20,"plans":23,"video":23,"images":75},"23c25fb4-7848-4e2a-bba7-8609690609c7",12,"\"Живые школы\": как дать больше, чем образование","Какие вызовы стоят перед образованием, и как их решают конкретные школы? \r\n\u003Cp>\r\n\u003C/p>\u003Cp>Говорим об этом с Константином Серегиным, заведующим Лабораторией управления школой НИУ ВШЭ, который вместе с коллегами занимается в том числе и исследованием школ и посетил множество разных образовательных учреждений. \r\n\u003C/p>\u003Cp>Как привлекать в школы педагогов и правда ли, что зарплата тут не всегда решающий фактор? Что делать с одиночеством учителей? Как управлять школой, в которой дети учатся в три смены? Есть ли какие-то универсальные решения школьных проблем? Константин Серегин рассказывает о кейсах, с которыми сталкивался в школах - от Москвы до Камчатки, и рассуждает о том, как можно справляться с теми вызовами, которые сейчас стоят перед образовательными командами. И что нужно сделать, чтобы школа ожила. \u003C/p>\u003Cp>\r\n\u003C/p>","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/episodes/23c25fb4-7848-4e2a-bba7-8609690609c7.mp3",3558,"2023-07-04T07:59:43.607Z",16,{"image_80":13,"image_180":14,"image_240":15,"image_600":16,"image_1280":17},{"id":77,"number":78,"season":29,"title":79,"description":80,"type":52,"image":11,"audio":81,"duration":82,"is_explicit":20,"code":78,"publish_date":83,"listenings":84,"is_private":20,"plans":23,"video":23,"images":85},"3fc67bf2-3bff-4333-a0af-dc839c968f8f",11,"Пошаговая инструкция: как создать школу высоких академических достижений","Три года назад Асель Тасмагамбетова, учредитель благотворительного фонда «Саби», открыла в Казахстане частную школу имени Шокана Уалиханова. Спроектировали и построили здание за рекордные два года, первых учеников набирали в разгар пандемии, но, кажется, эти обстоятельства только усилили команду. В разговоре с Еленой Араловой, директором компании Ed Design, Асель подробно рассказывает, как удалось запустить одну из самых ярких и амбициозных школ Казахстана; как опередить время и суметь угадать будущее образования.","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/episodes/3fc67bf2-3bff-4333-a0af-dc839c968f8f.mp3",2677,"2023-05-21T19:57:15.749Z",8,{"image_80":13,"image_180":14,"image_240":15,"image_600":16,"image_1280":17},{"id":87,"number":88,"season":29,"title":89,"description":90,"type":52,"image":11,"audio":91,"duration":92,"is_explicit":20,"code":88,"publish_date":93,"listenings":94,"is_private":20,"plans":23,"video":23,"images":95},"b891c6c4-287d-429d-b680-3310545dd483",10,"«Не вижу предпосылок к объединению»: Елена Аралова о переменах на рынке школостроения","\u003Cp>В этом выпуске генеральный директор ED Architecture, учредитель EdDesign Mag Елена Аралова и редактор журнала Ксения Докукина обсуждают ситуацию на рынке школостроения в 2023 году. \u003C/p>\u003Cp>Кто и зачем инвестирует в создание школ в период турбулентности, как отражается на процессе строительства сложная геополитическая обстановка и изменившиеся условия экспорта, как поменялись сами заказчики школ и их приоритеты. Одна цитата для затравки: \"Пока я чувствую большой кризис. И более того, я чувствую даже на себе ответственность. Окей, если весь мир замер, то мы сейчас должны придумать и резко что-то реализовать\".\u003C/p>\u003Cp>\r\n\u003C/p>\u003Cp>\u003Cbr />\u003C/p>","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/episodes/b891c6c4-287d-429d-b680-3310545dd483.mp3",2952,"2023-03-22T11:28:44.540Z",6,{"image_80":13,"image_180":14,"image_240":15,"image_600":16,"image_1280":17},{"id":97,"number":98,"season":29,"title":99,"description":100,"type":52,"image":11,"audio":101,"duration":102,"is_explicit":20,"code":98,"publish_date":103,"listenings":68,"is_private":20,"plans":23,"video":23,"images":104},"eb063a1d-4f19-4b84-b9ec-0f488ee84caf",9,"Александр Аузан и Ефим Рачевский: «Претензии к школе 一 то же самое, что претензии к жизни»","Почему младшеклассники хотят учиться, а старшеклассники 一 не очень?\r\n\u003Cp>Почему даже плохой вуз лучше, чем хорошая армия? \r\n\u003C/p>\u003Cp>Сможет ли человек выиграть битву с искусственным интеллектом?\r\n\u003C/p>\u003Cp>Какое будущее ждет российское образование? \r\n\u003C/p>\u003Cp>И почему так важно подходить к развитию школ стратегически и смотреть на 10 лет вперед?\r\n\u003C/p>\u003Cp>\u003Cbr />\u003C/p>\u003Cp>В этом выпуске говорим о школе и ее роли в обществе с доктором экономических наук, деканом экономического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова Александром Аузаном и директором школы №548 «Царицыно», народным учителем России Ефимом Рачевским. Мы обсудили и нынешнее положение вещей: дефицит школьных кадров, нацеленность не на знания, а на поступление в вуз, разорванность образовательной системы и рынка труда, 一 и то, что ждет нас через 10 лет. Спикеры прогнозируют российскому образованию не самое светлое будущее, но при этом уверены, что ситуацию еще можно исправить 一 и предлагают свою формулу оптимизма. \u003C/p>\u003Cp>\r\n\u003C/p>","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/episodes/eb063a1d-4f19-4b84-b9ec-0f488ee84caf.mp3",2768,"2023-03-21T07:18:00.000Z",{"image_80":13,"image_180":14,"image_240":15,"image_600":16,"image_1280":17},{"id":106,"number":84,"season":29,"title":107,"description":108,"type":52,"image":11,"audio":109,"duration":110,"is_explicit":20,"code":84,"publish_date":111,"listenings":32,"is_private":20,"plans":23,"video":23,"images":112},"9982c5c9-f342-43ef-b24c-222d956ab454","\"Конфликт - возможность к развитию. Главное, чтобы он не был военным\"","В этом выпуске мы говорим с Вероникой Зонабенд, председателем совета управляющих колледжа UWC Dilijan. Мы решили обсудить, насколько жизнеспособна идея объединять разных - и в культурном, и в социальном плане - студентов.\r\n\u003Cp>\r\n\u003C/p>\u003Cp>В 2014 году у социальных предпринимателей Вероники Зонабенд и Рубена Варданяна возникла идея создать международную школу в Дилижане (Армения), их поддержали более 300 филантропов из разных стран. Кампус UWC Dilijan построен на благотворительные средства, а обучение 80% студентов проходит за счет полных или частичных стипендий. \r\n\u003C/p>\u003Cp>UWC Dilijan College входит в образовательное движение «Колледжи объединенного мира» (United World Colleges). Обучение ведется на английском языке, но есть возможность изучения французского, немецкого, русского и испанского. Основы армянского языка преподаются в рамках знакомства с местной культурой.\u003C/p>\u003Cp>\r\n\u003C/p>","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/episodes/9982c5c9-f342-43ef-b24c-222d956ab454.mp3",1963,"2023-03-20T14:37:34.366Z",{"image_80":13,"image_180":14,"image_240":15,"image_600":16,"image_1280":17},{"id":114,"number":115,"season":29,"title":116,"description":117,"type":52,"image":11,"audio":118,"duration":119,"is_explicit":20,"code":115,"publish_date":120,"listenings":32,"is_private":20,"plans":23,"video":23,"images":121},"39e7774c-c463-4d79-97b7-25b3979248c3",7,"Риски и перспективы образовательного рынка в 2022 году","В этом эпизоде Ильдар Нафиков, основатель сети международных школ Heritage, проекты которой готовятся к открытию в Тюмени, Екатеринбурге и еще ряде городов, рассказывает, почему «стратегически любое образование всегда востребовано», а также рассуждает о рисках и выгодах, которые несут с собой капитальные инвестиции в частное образование сегодня, о решениях проблем с иностранными кадрами, технологичным оборудованием и дипломами IB.","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/episodes/39e7774c-c463-4d79-97b7-25b3979248c3.mp3",929,"2022-06-02T10:58:15.077Z",{"image_80":13,"image_180":14,"image_240":15,"image_600":16,"image_1280":17},{"id":123,"number":94,"season":29,"title":124,"description":125,"type":52,"image":126,"audio":127,"duration":128,"is_explicit":20,"code":94,"publish_date":129,"listenings":22,"is_private":20,"plans":23,"video":23,"images":130},"23651f2e-584c-4e3c-b4fb-ed8833998443","Границы будущего: что студенты Вышки думают о перспективах образования после 24 февраля ?","\u003Cp>В этом эпизоде мы решили поговорить об изменениях в высшем образовании - причем не с ректорами и преподавателями, а с теми, кто учится в вузе. Редактор EdDesign Mag Ксения Докукина встретилась со студентами Высшей школы экономики (НИУ ВШЭ) Никитой, Стасом и Станиславой. Они учатся на разных факультетах и выбирали образовательную программу исходя из разной мотивации. Но теперь все они вынуждены пересматривать свои ожидания от учебы и менять планы на будущее.\u003C/p>\n\u003Cp>С какими санкционными трудностями столкнулись студенты, что происходит с преподавателями-иностранцами, и есть ли какие-то перспективы у выпускников факультета международных отношений. \u003C/p>\n\u003Cp>\u003Cbr />\u003C/p>","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/23651f2e-584c-4e3c-b4fb-ed8833998443.jpg","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/episodes/23651f2e-584c-4e3c-b4fb-ed8833998443.mp3",1840,"2022-05-24T09:36:00.000Z",{"image_80":131,"image_180":132,"image_240":133,"image_600":134,"image_1280":135},"storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/23651f2e-584c-4e3c-b4fb-ed8833998443_80.jpg","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/23651f2e-584c-4e3c-b4fb-ed8833998443_180.jpg","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/23651f2e-584c-4e3c-b4fb-ed8833998443_240.jpg","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/23651f2e-584c-4e3c-b4fb-ed8833998443_600.jpg","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/23651f2e-584c-4e3c-b4fb-ed8833998443_1280.jpg",{"id":137,"number":22,"season":29,"title":138,"description":139,"type":52,"image":140,"audio":141,"duration":142,"is_explicit":20,"code":22,"publish_date":143,"listenings":22,"is_private":20,"plans":23,"video":23,"images":144},"8dbeaebb-d366-46bb-baeb-5142819490fa","Андрей Иващенко и Арам Пахчанян: как устроено сообщество Физтеха ","\u003Cp>\"Мы исходили из того, что свобода – это высшая ценность нашего сообщества. Что каждый имеет право на собственную позицию и на ее смену – завтра вы можете жалеть о вчерашней точке зрения. Что нельзя презирать или ненавидеть человека, который думает иначе. И дети это понимали – мы не объясняли им этого, а просто так были устроены: на этих принципах базировалось наше сообщество\", - так А\u003Cstrong>рам Пахчанян\u003C/strong>, председатель совета попечителей образовательного фонда \"Айб\", рассказывает про сообщество, которое сложилось в школе.\u003Cbr />\n\u003Cbr />\nМы давно исследуем сообщества и то, как они влияют на образовательные учреждения. В этом эпизоде Арам Пахчанян обсудил со своим товарищем по альма-матер Андреем Иващенко, председателем совета директоров \"Химрар\", как устроено сообщество выпускников МФТИ. \u003Cstrong>Андрей Иващенко\u003C/strong> - один из сооснователей Союза Физтехов. Благодаря идеям и проектам участников сообщества, бюджет института увеличился в несколько раз, Союз Физтехов стал катализатором трансформации пространства вокруг МФТИ. Андрей Иващенко вообще уверен, что пересборка школа или вуза идет от сообщества - к архитектуре. \u003C/p>\n","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/8dbeaebb-d366-46bb-baeb-5142819490fa.jpg","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/episodes/8dbeaebb-d366-46bb-baeb-5142819490fa.mp3",1245,"2022-04-07T12:03:58.000Z",{"image_80":145,"image_180":146,"image_240":147,"image_600":148,"image_1280":149},"storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/8dbeaebb-d366-46bb-baeb-5142819490fa_80.jpg","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/8dbeaebb-d366-46bb-baeb-5142819490fa_180.jpg","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/8dbeaebb-d366-46bb-baeb-5142819490fa_240.jpg","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/8dbeaebb-d366-46bb-baeb-5142819490fa_600.jpg","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/8dbeaebb-d366-46bb-baeb-5142819490fa_1280.jpg",{"id":151,"number":32,"season":29,"title":152,"description":153,"type":52,"image":154,"audio":155,"duration":156,"is_explicit":20,"code":32,"publish_date":157,"listenings":22,"is_private":20,"plans":23,"video":23,"images":158},"cc7192a7-f80c-437f-84ce-67a139b05416","Иван Боганцев. Жизнь школы в эпоху перемен: опыт Европейской гимназии","\u003Cp>«Вопрос стоит не об объединении, а о выживании», с одной стороны, а с другой - «Спрос на частное образование вырастет, как он вырос в результате пандемии» - так оценил текущее положение дел на рынке частных школ Иван Боганцев, директор Европейской гимназии. Перемены после 24 февраля 2022 частные школы почувствовали одними из первых: их стали покидать ученики, уехавшие вместе с родителями из России. \u003C/p>\n\u003Cp>Перед школами, обучающими детей по системе IB (а Европейская гимназия была одной из первых школ, внедривших эту систему в России), встали вопросы, как существовать дальше внутри образовавшейся рамки. Редактор EdDesign Mag Ксения Докукина обсудила с Иваном Боганцевым будущее российского частного образования, методички для школ по освещению событий в Украине и возможность для руководителей образовательных проектов публично высказывать своё мнение о происходящем.\u003C/p>\n","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/cc7192a7-f80c-437f-84ce-67a139b05416.jpg","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/episodes/cc7192a7-f80c-437f-84ce-67a139b05416.mp3",1233,"2022-03-21T12:34:15.000Z",{"image_80":159,"image_180":160,"image_240":161,"image_600":162,"image_1280":163},"storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/cc7192a7-f80c-437f-84ce-67a139b05416_80.jpg","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/cc7192a7-f80c-437f-84ce-67a139b05416_180.jpg","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/cc7192a7-f80c-437f-84ce-67a139b05416_240.jpg","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/cc7192a7-f80c-437f-84ce-67a139b05416_600.jpg","storage/podcasts/1a907312-d3f5-4ed5-b696-3bb84edb1607/images/cc7192a7-f80c-437f-84ce-67a139b05416_1280.jpg",["Reactive",165],{"$ssite-config":166},{"_priority":167,"env":171,"name":172,"url":173},{"name":168,"env":169,"url":170},-10,-15,-4,"production","podcast-website","https://eddesignmag.mave.digital/",["Set"],["ShallowReactive",176],{"$63LOZx6kQb":-1},"/ep-13",{"common":179},{"activeTab":180,"isShareActive":20,"episodes":181,"contentPosition":20,"podcast":5,"podcastSlug":182,"showPlayer":20,"activeTrack":23,"pauseTrack":20,"activeEpisode":47,"titleHeight":183,"website":184,"listenUrl":23,"isMobileShareActive":20,"isDataLoaded":27,"favicon":41,"customDomain":23,"episodesCount":183},"listen",[],"eddesignmag",0,{"button_text":33,"button_link":34,"is_indexing":27,"ym_id":-1,"gtm_id":-1}]